No, sono due tipologie di intervento molto diverse. Il tutoraggio, svolto da un professionista specializzato in difficoltà di apprendimento, si focalizza su come lo studente possa utilizzare al meglio le proprie risorse individuando il proprio metodo di studio, funzionale e specifico, attraverso l’utilizzo dei compiti. Il Potenziamento Cognitivo, invece, è una terapia utilizzata per “potenziare” tutti i processi di pensiero, attentivi, di autoregolazione e le abilità cognitive implicate anche nei processi di apprendimento, tramite dei training mirati al miglioramento di queste aree che potrebbero presentare dei deficit.