| Quando Alice vede il coniglio che frettolosamente la supera e decide di seguirlo compie, rispondendo alla propria curiosità, un gesto all’apparenza semplicissimo: risponde ad un istinto primordiale che allo stesso tempo contiene in sè il cuore della vita e l’aspetto più profondo del nostro essere uomini. Decide infatti, sorpresa dal vedere un coniglio parlante – un fatto apparentemente contro natura - di seguirlo, di scoprire cosa si nasconde dietro. Quindi non paura o sorpresa stupefatta colpiscono la nostra Alice, ma voglia di scoprire.Si può benissimo dire che Alice è una bambina e i bambini per antonomasia sono curiosi; si può ribattere che è anche un modo di porsi al mondo esterno nel guardare la vita e le cose. Forse è questa curiosità, se vogliamo bambinesca, che ci ha spinto a creare MenteSociale e adesso anche se fra tante difficoltà, a cambiarlo completamente. E’ questo desiderio di seguire il coniglio che ci ha spinti a rinnovare tutto, nella speranza che MenteSociale diventi sempre più interattivo, che le sue funzionalità siano più semplici, ma che allo stesso tempo si evidenzi l’interconnessione tra i diversi argomenti. Speriamo, scusandoci, che questa curiosità di conoscersi, di descrivere, di interpretare non abbia abbandonato i nostri vecchi e nuovi collaboratori che sono la nostra linfa e che la voglia di capire accompagni sempre nuovi e vecchi lettori. Quindi che aspettate? Entrate nell’albero ... |
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Editoriale |
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Gli psicologi che operano come CTU nei Tribunali ordinari si trovano spesso a dover valutare le competenze genitoriali delle parti in causa per l'affidamento della prole minore. L'articolo si propone di approfondire gli strumenti utili per tale valutazione, partendo dai concetti di parenting e di capacità genitoriale. 
Il motivo di questo articolo nasce a seguito del terremoto nella notte del 6 aprile 2009 in Abruzzo e dalla forte curiosità per un aspetto del vivere sociale non convenientemente approfondito e scientificamente poco documentato, cioè: le calamità naturali e il ruolo del Servizio Sociale nelle attività della Protezione Civile. Nell'articolo si definiscono, innanzitutto, i concetti di disastro e di calamità per poi porre l'accento sull'attività svolte dalla Protezione Civile italiana e dal Servizio Sociale in caso di calamità; lasciando spazio anche al cosiddetto Community Work (Servizio Sociale di Comunità).
Durante l'iter formativo di uno psicoterapeuta interattivo cognitivo capita di partecipare a diverse esperienze, quella di cui racconto in questa sede è una delle più significative per il mio attuale modo di lavorare. Si tratta di due giorni molto intensi in cui noi allievi della scuola abbiamo lavorato in gruppo per esplorarne le dinamiche...
L'articolo discute della qualità della vita e di come progetti educativi dovrebbero essere orientati verso la promozione della salute: a casa, a lavoro, a scuola...
Raro disturbo di origine neurologica (circa 100 casi segnalati in letteratura) che deve il suo nome al neurologo francese Jules Cotard (1840-1889). Fu il primo che la descrisse in una lezione a Parigi nel 1800 chiamandola "le délire de négation" o Delirio di Negazione, accompagnato da sentimenti di colpevolezza, negazione di parti del corpo ed anche, paradossalmente, da intenzioni e ideazioni suicidarie. 
L’ 11 dicembre 2006, un lunedì, un ennesimo caso di cronaca nera scuoteva l’Italia, a Erba, un paese della provincia di Como, nel corso di un incendio in una palazzina venivano scoperti cinque corpi, quattro cadaveri e un quinto uomo in fin di vita.
Articolo centrato sul significato di essere un “vero professionista” della salute oggi. Ci troviamo di fronte ad un cambiamento di prospettive a livello sociale, culturale, economico,nella quale l’operatore sanitario, oltre ad essere un professionista preparato, ha il “ dovere” di essere in grado di sapersi relazionare con l’utente fruitore del servizio, tenendo in considerazione la sua unicità poichè soggetto portatore di diritti.
L'articolo riprende l'intervento della dr.ssa Nicolini al Convegno "Cari bambini, cari ragazzi: Idee per rapportarsi con i minori", Sala della Prefettura di Viterbo, 28 Marzo 2009
Una riflessione sul modo in cui le categorie concettuali utilizzate dagli individui diventano convenzioni sociali di linguaggio di senso comune fino a determinare atteggiamenti e comportamenti che vanno ad etichettare gli individui stessi come dotati una personalità olistica ispirata al principio tradizionale della dicotomia del bene o del male, oppure del vero o del falso, tralasciando l'opportunità di poterli invece interpretare in funzione della loro ambivalenza e complessità.
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